对比分析的理论基础

对外汉语教学法的提问法与对比法的相关理论 教学有法，贵在得法，但是在对外汉语教学中，有哪些方法呢？为帮助大家对外汉语教学，我为大家分享对外汉语教学方法如下： 直观法 利用实物、图画、表格、示意图、符号、公式等辅助手段，化抽象的定义为具体形象的图示，学生比较容易理解和掌握。语言学、教育学和心理学几乎是国内外第二语言教学界公认的第二语言或外语教学的学科理论基础。文化学中的跨文化交际理论以及文化对比研究的成果，也就自然成为第二语言教学的理论基础之一。总之，哲学、语言学、教育学、心理...